Sejarah Tentang Pendirian SMK Muhammadiyah 7 Kedungpring

Dikisahkan oleh Bapak Sukijan, S.Ag., M.Pd. salah satu pejuang pendiri SMK Muhammadiyah 7 Kedungpring yang dibagikan di WA pada 16 Agustus 2026

Catatan Sejarah

SMK MUHAMMADIYAH 7 KEDUNGPRING LAMONGAN

17 JULI 1997 - 17 JULI 2026

---

A. PENDAHULUAN.

Syukur Alhamdulillah kita panjatkan ke hadirat Allah SWT, atas Ulang Tahunnya SMK Muhammadiyah 7 Kedungpring Lamongan tgl 17 Juli 2026. 29 tahun telah berlalu banyak pelajaran yang telah diterimanya dan banyak pula ujian yang telah dialami oleh Lembaga Pendidikan yang bernaung di bawah AUM PC Muhammadiyah Kedungpring.

SMK Muhammadiyah 7 Kedungpring Lamongan telah mencatat berbagai prestasi dengan tinta emasnya. Hal ini terbukti dengan diperolehnya prasasti berupa Sertifikat, Piala dan bukti-bukti lainnya yang telah diterimanya. Dengan usia yang masih terlalu muda telah banyak mengukir prestasi, ini sebagai bukti bahwa penanganan, pengelolaan dan manajemen yang dilakukan oleh semua yang terlibat dengan prinsip pengelolaan kolektif dan kolegial berjalan dan bersinergi dengan SOP Lembaga dan Majlis.

B. 8 TAHUN DALAM PENANTIAN.

Proses panjang telah dialami oleh PCM Kedungpring dalam mendirikan SMK Muhammadiyah 7 Kedungpring Daerah Lamongan. Liku-liku yang dialami dimulai tahun 1989 dimulainya rapat kecil PCM Kedungpring dengan membentuk persiapan yang merumuskan, melakukan kajian kecil 2 bulan berjalan untuk merumuskan ide dan gagasan mendirikan lembaga baru di lingkungan Amal Usaha Muhammadiyah, saat itu muncul wacana sekolah menengah umum atau kejuruan.

Dalam dokumen rapat diputuskan mendirikan Lembaga Pendidikan Atas Kejuruan yang pada waktu itu bernama SMEA. Pada tanggal 20 Oktober 1989, persiapan dan action dimulai membutuhkan waktu 3 bulan. Hal ini disebabkan kurangnya SDM di PCM Kedungpring. Untuk menjalankan organisasi mau tidak mau seorang anggota PCM merangkap beberapa pekerjaan, maklum saat itu sangatlah lambat.

Kelambatan action tersebut berdampak kurang menguntungkan bagi panitia dan PCM, sehingga pengurusan ijin hanya pada tingkat kecamatan, ketika dibawa ketingkat Kabupaten ketinggalan kereta akibatnya gagal untuk mendirikan lembaga sekolah kejuruan. Disamping itu ada aturan jarak 3 km dari sekolah kejuruan yang diberi ijin tidak diperbolehkan mendirikan sekolah kejuruan.

C. MEMBENTUK PANITIA PENDIRIAN SMK MUHAMMADIYAH YANG KEDUA.

Semangat yang tinggi menggebu-gebu tidak surut dari kegagalan 8 tahun yang lalu. Justru kegagalan itu semangat yang menggelora, diawali dengan ngomong-ngomong kecil di bawah barongan (rumpun bambu) di utara kantor SMP Muhammadiyah 3 Kedungpring kami berdua memunculkan kembali keinginan yang gagal 8 tahun yang lalu, kami (penulis dan BPK Dzulkifli Yaswar) sepakat untuk membangunkan kembali cita-cita yang gagal 8 tahun yang lalu.

Singkat cerita hasil obrolan kecil tersebut saya bawa ke forum rapat PCM, dan malam itu disetujui, dirumuskan strategi dan solusi dari pengalaman 8 tahun kegagalan tersebut. Malam itu diputuskan agar efektif diadakan rapat khusus terkait dengan pembentukan panitia yang diamanahi untuk mengurus sampai diterbitkannya ijin operasional dari Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Timur.

D. IJIN OPERASIONAL

Pengalaman kegagalan 8 tahun yang lalu membuat gerak cepat panitia saat itu sepakat panitia fokus sehingga wis gak mikir omah gak mikir penggawean losss Alhamdulillah akhirnya membuahkan hasil yang maksimal. Panitia betul-betul menjaga dan mengemban amanah yang dibebankan PCM Kedungpring. Untuk melaksanakannya dengan kondisi apa adanya. Dengan kondisi berdarah-darah panitia memenuhi amanah yang dibebankan wis gak mikir dana metu teko sak e dewe-dewe.

Saat itu panitia dituntut suguhane team verifikasi pokoknya harus menyiapkan 40 unit komputer. Alhamdulillah saat itu Abu Nawas-Abu Nawas bermunculan, modal komputer hanya 4 unit milik SMP Muhammadiyah 3 hasil hibah dari SH CIM Babat. Tiga serangkai Abu Nawas yaitu saya, pak Dzulkifli dan pak Imam Syamsudin, tiga orang inilah yang bejibaku menyiapkan 40 unit komputer Alhamdulillah terpenuhi. Pada waktu itu ruang Laboratorium Komputer diletakkan di ruang sebelah Utara dari gedung Laskar Pelangi (gedungnya SD Muhammadiyah lama sudah dibongkar). Tidak usah berfikir kok oleh komputer sak mono akehe iku pekerjaan e Abu Nawas.

E. SEMUA LEMBAGA MENDUKUNG.

Semua lembaga pendidikan yang ada di komplek perguruan mendukung berdirinya SMK Muhammadiyah Kedungpring dan mendukungnya tidak ecek-ecek melainkan allout dan berdarah-darah (nah filsafat jowo "kacang ojok lali kulite"). SD Muhammadiyah mendukung dengan menyumbangkan gedung, sarpras (bangku, meja dll), SMP Muhammadiyah 3 mendukung dengan 4 unit komputer hasil hibah dari SH COM Babat, gedung dan Drumband beserta ubo rampene (costum, bendera dll). Nah kalau sekarang ada lembaga yang kurang harmonis mari kita cari akar masalahnya kemudian kita duduk bersama mencerahkan hal-hal yang kurang cerah.

F. DAPAT KADO MISTERIUS

Kejadian ini hanya saya dan pak Dzulkifli, kami berdua menyiapkan ruang sebagai kantor. Ruangan yang kami pilih adalah ruang Utara sebelah selatan gedung SMP Muhammadiyah 3 di selatannya lorong yang sekarang lorong yang menghubungkan dengan gedung barat. Kejadian itu sekitar jam 01.00-02.00 siang. Ini agak misterius kalau saya hubungkan sebelumnya ada dua kejadian yang pertama ketika kami kerja bakti guru-guru SMP Muhammadiyah 3 dan anak-anak di depan ruangan itu saya menemukan cincin yang motifnya seperti ular kemudian saya kasihkan guru SMP Muhammadiyah 3 setelah dites di toko emas ternyata emas yang lama terpendam.

Kedua ketika kerja bakti pada waktu malam ada ular weling yang panjang kepalanya sudah masuk di barongan yang paling barat badan dan ekornya masih di kali (dulu di sepanjang gedung SMP Muhammadiyah 3 adalah kali). Kembali kepada kado yang misterius ketika kami asyik menyiapkan kantor sepertinya ada bayangan orang lewat lorong ke arah barat dan begitu cepat pada waktu itu saya tidak curiga cuma saya butuh dibantu untuk mengangkat meja setelah saya keluar saya cari ke belakang gedung orang tersebut sudah tidak ada, nah sekembalinya saya mau masuk ke ruang yang direncanakan kantor sekolah di depan pintu agak keutara dikit ada sebuah kotak kue, saya tidak tertarik beberapa saat saya biarkan, saya iseng saya ambil dan saya buka kotak kue itu, saya sempat kaget ternyata isinya adalah kotoran manusia dan seingat saya kok tidak bau. Itulah kado misterius yang pernah saya terima.

G. PENUTUP

Sebagai orang yang paling tua saya berpesan:

1. Mari kita wujudkan kekompakan seperti dulu, jika ada masalah jangan merasa paling benar, ingatlah doa nabi Adam As, dalam do'a tersebut dia tidak pernah menyalahkan istrinya walaupun yang mengajak memakan buah keabadian itu adalah istrinya atas desakan Iblis terkutuk. Begitu juga do'a Nabi Yunus As yang mengalami tiga kegelapan, dia tidak pernah menyalahkan umatnya yang mendustakannya. Dan bahkan dengan sikap yang tanggung jawab baik Nabi Adam As dan Nabi Yunus As semua kedzaliman adalah atas perbuatannya sendiri.
2. Jika ada masalah mari kita cari akar masalahnya.
3. Kita harus sering-sering berkoordinasi.
4. Perjuangan masih panjang dan semakin berat tantangan kita.
5. Sebagai kader Islam mari kita satukan langkah dan pandangan untuk meraih prestasi yang dicita-citakan oleh para Pendahulu Kita.

BeritaBlogSejarah

Share This :